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运营总监:鲍安常LJ007
2023年10月27日整理
检查促成长 作业展风采
作业,有着巩固与延伸、培养与发展、反馈与矫正及交流与评价的多重功能,作业批改对于学生的发展和进步是非常重要的。为了更好提高学生学习的兴趣,培养学生核心素养,10月26日,阜南八小教务处组织开展了作业检查和展评活动。
01展特色作业 亮独特风采
特色作业是老师们根据学科特点设计的综合性、实践性作业,它不仅能激发孩子们对学习的热情,更能充分挖掘孩子们的创造潜力和动手能力。学生们将课内知识和课外生活实际相结合,通过收集、设计、绘制,创作出一份份优秀的作品。
一份份“小作品”不仅展示了孩子们的想象力、创造力和实践能力,同时也巩固了学科知识,激发了学习热情,实现了“个性在作业中彰显,思维在作业中发展,知识在作业中升华”!
02常规作业 显师者之心
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”翻阅作业,透过娟秀的字迹,我们看到了老师们的精心和细心。作业形式和内容设计科学合理,孩子们书写认真规范,老师及时批改反馈。
除了对正确和错误进行标注之外,老师们还关注学生的书写习惯、订正方法,作业本上留下了老师批注的个性化的评语,有激励,有提醒,也有希望。
尺有所短,寸有所长。本次作业检查强化了教学常规管理,也给老师们接下来的教学工作指明了方向。
教育无小事,教学抓细节。教学常规工作,就应该于细微处显精神,于小事中下功夫。我们坚持抓好教学每个环节,让教育高质量发展的每一步走实走稳。我们相信这种积极的批改方式,能够充分落实新课程标准,帮助每一个学生在学习上更快地进步。
办学理念:培育和信共生追梦人
办学目标:争做和信双馨美少年
办学愿景:绽放和信同辉幸福花
图/各班级
编校/陈东超
初审/常相龙 复审/邵庆宇
终审/郭爱萍
运营总监:鲍安常LJ008
#阜南鲍安常# |
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